Вводный курс практической фонетики китайского языка путунхуа для русскоязычных студентов. Фонема - Звук речи - Слог - Слово

Вводный курс практической фонетики китайского языка путунхуа для русскоязычных студентов. Фонема - Звук речи - Слог - Слово
Алексахин А.Н.
Издательство:
Издательство ВКН
ISBN:
978-5-7873-1083-2
Год:
2016
Издание:
3-е
Страниц:
184 страниц
Уровень образования:
Бакалавриат, Магистратура, Специалитет

Чтение книги недоступно

Для доступа к чтению книги необходимо войти в систему. Если у Вас есть личный кабинет в ЭБС Лань - авторизуйтесь, используя форму входа в правом верхнем углу экрана. Если у Вас нет личного кабинета - Зарегистрируйтесь в системе.
Алексахин, А.Н. Вводный курс практической фонетики китайского языка путунхуа для русскоязычных студентов. Фонема - Звук речи - Слог - Слово [Электронный ресурс] : учебное пособие / А.Н. Алексахин. — Электрон. дан. — Москва : , 2016. — 184 с. — Режим доступа: https://e.lanbook.com/book/99487. — Загл. с экрана.
Цель данного пособия, имеющего ярко выраженную практическую направленность, состою в том, чтобы дать системное теоретическое и практическое представление о фонетико-фонологической системе китай­ского языка путунхуа русскоязычному студенту, начинающему изучать китайский язык. Это обеспечивается преодолением существующей несопоставимости практических описаний звуковых систем китайского и русского языков на основе разработанной и апробированной теории звукофонемы применительно к китайскому языку (подробно см.: Алексахин А.Н. Теоретическая фонетика современного китайского языка путунхуа. Базовый курс... Издание второе, исправленное и дополненное. М, 2011; Алексахин А.Н. Китайские фонологические ситемы в межцивилизационном контакте Востока и Запада. М. 2015). В результате фонетико-фонологические системы китайского и русского языков но одному основанию сравнения "согласные и гласные фонемы" (фонема - языковое правило для артикуляции звуков речи) предстают для студента как рационально понимаемые объекты практического изучения и овладения. Русскоязычный студент получает осознаваемую возможность использования своих знаний и навыков произнесения звуков родного языка для сравнения их с согласными и гласными звуками китайского языка. Системное изложение знаний в сочетании с практическими упражнениями (имитативными, аналитическими и речемыслительными) позволяет эффективно формировать адекватные навыки произношения и аудирования звуков речи китайского языка. Теоретическая информация и система практических упражнений главным образом направлены на преодоление типичных фонологических ошибок, приводящих к смысловым искажениям из-за непроизвольного ошибочного произнесения слов китайского языка.
Гриф: Допущено Учебно-методическим объединением вузов Российской Федерации по образованию в области международных отношений в качестве учебного пособия для студентов вузов, обучающихся по направлениям подготовки (специальностям) "Международные отношения", "Зарубежное регионоведение" и "Реклами и связи с общественностью".